04 培养目标

以培养具备良好职业道德水平，能为服务对象个体或群体提供健康信息，进行健康指导；能通过信息收集、信息管理、信息使用、监测方案制定与实施、信息分析和使用等开展健康监测；能通过干预方案、监测干预效果、制定干预计划、实施与评估健康等开展危险因素干预工作。促进健康，预防疾病，立足贵州，面向西南，培养社会需要的，服务于医疗卫生保健机构一线，从事面向健康管理服务机构、保险机构、疗养院、养老服务机构、社区服务中心等健康管理专业高素质技能型人才。

01 初始岗位

（1）综合型康复治疗工作岗位。

02 初始岗位

（2）专科康复治疗岗位：物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统治疗。

03 发展岗位

（1）在经过临床康复机构一年以上的工作与康复治疗知识与技能训练后，参加全国卫生技术系列资格（职称）...more

04 发展岗位

2）在经过临床康复机构三年以上的工作与康复治疗知识与技能训练后，合格者可以获得康复医学治疗师资格。

05 发展岗位

（3）在此基础上，在康复机构经过规定时间的临床工作训练和继续医学教育（一般五年），通过规定的考核或...more

01 公共基础课

思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、贵州省情、大学英语、体育与健康、计算机应用基础、就业与创业指导、...... more

02 专业基础课程

基础医学概论、营养学基础、大学生心理健康教育、健康评估、药理学、中医基础理论、临床医学概论、卫生法律法规。...... more

03 专业核心课程

预防医学、卫生保健、老年医学、健康心理学、流行病学、医学统计学、卫生信息技术基础、医学伦理学、卫生事业管理学、健康管理学概论、健康教育学、传染病学、职业卫生与职业医学等。..... more

04 临床实习